Les établissements d’enseignement, y compris les écoles élémentaires, les collèges, les lycées et les universités, cherchent à embaucher le meilleur personnel enseignant capable de fournir une éducation de qualité à leurs étudiants. De mauvaises décisions de recrutement peuvent avoir un impact négatif sur l’avenir des étudiants et nuire à la réputation de l’institution. Par conséquent, il est crucial de créer une excellente description de poste d’enseignant pour attirer les bons candidats.
Une description de poste d’enseignant devrait prendre en compte divers facteurs tels que les responsabilités pédagogiques, les compétences relationnelles, les compétences pratiques, les qualifications et les capacités interpersonnelles. Utiliser un modèle de description de poste peut être utile pour les recruteurs ou les chefs d’établissement car cela garantit l’inclusion de toutes les informations nécessaires et attire des candidats de haute qualité tout en décourageant ceux qui ne sont pas adaptés pour le poste.
Que font les professionnels de l'enseignement ?
Les professionnels de l'enseignement sont responsables de créer un environnement d'apprentissage favorable où les élèves, qu'ils soient enfants ou adultes, peuvent acquérir des connaissances tandis que l'enseignant partage son expertise sur le sujet. Les professionnels de l'enseignement peuvent proposer des plans de leçon seuls ou en collaboration avec des assistants pédagogiques. Ils sont employés dans divers cadres éducatifs, y compris les écoles communautaires (gérées par les autorités locales), les écoles volontaires et fondationnelles, les académies, les écoles libres, les écoles grammaticales et les écoles indépendantes.
Postes et Titres d'Enseignement
L'approche pédagogique utilisée par les éducateurs varie en fonction de leur rôle spécifique. Par exemple, les enseignants du primaire sont responsables de fournir une éducation fondamentale dans un large éventail de matières, tandis que les enseignants du secondaire enseignent souvent dans une ou deux matières. Les matières obligatoires du curriculum national comprennent les sciences, l'anglais, les mathématiques, l'histoire, la géographie, la conception et la technologie, l'art et le design, l'éducation physique et l'informatique.
Les différents rôles dans l'enseignement incluent :
- Enseignant de [Matière]
- Enseignant du Primaire
- Enseignant en Éducation Spéciale
- Assistant Pédagogique
- Directeur d'École
Responsabilités et Devoirs d'Enseignement
La description du poste d'enseignement détaille les responsabilités, devoirs et tâches associés au rôle d'enseignant. Les responsabilités peuvent varier en fonction de la matière, de l'âge des élèves et du cadre éducatif. Cependant, certaines responsabilités, devoirs et tâches communs qu'un professionnel de l'enseignement peut avoir à accomplir incluent :
- Créer des plans de leçon alignés avec les directives du curriculum national
- Préparer des leçons suivant les directives de l'école
- Organiser la classe et les matériaux d'apprentissage
- Utiliser diverses méthodes d'enseignement telles que les conférences, les discussions, l'apprentissage interactif et les démonstrations
- Maintenir la discipline et surveiller le comportement des élèves pour garantir une bonne expérience en classe
- Documenter les progrès et fournir des retours aux parents
- Attribuer des devoirs et noter les tests
- Participer aux événements scolaires et diriger des clubs scolaires
- Offrir un enseignement personnalisé et faire preuve d'empathie envers les élèves
- Encourager la participation et la motivation des élèves
- Assister à des formations continues pour les enseignants
- Rencontrer des professionnels tels que des psychologues de l'éducation et des officiers de bien-être éducatif
- Collaborer avec d'autres enseignants, des gouverneurs d'école ou des conseils de parents
Compétences Essentielles pour l'Enseignement
En plus de décrire les responsabilités, une description de poste d'enseignement devrait également inclure les compétences douces essentielles nécessaires pour créer un environnement d'apprentissage soutenant. Les employeurs peuvent évaluer ces compétences en examinant les CV des candidats, les lettres de motivation et lors des entretiens. Voici les principales compétences douces que le personnel enseignant devrait posséder :
- Compétences efficaces en communication écrite et verbale
- Confiance en soi pour parler en public
- Écoute active
- Fortes compétences interpersonnelles
- Bon jugement et initiative
- Enthousiasme et énergie
- Patience, endurance et résilience
- Autodiscipline et dévouement
- Créativité, pensée innovante et imagination
- Compétences en gestion du temps et organisation
- Capacité à travailler efficacement en équipe
- Fortes compétences de supervision, de leadership et de résolution de conflits
- Compétences d'enseignement générales telles que la capacité à décomposer des sujets complexes en éléments plus simples
- Compétences administratives de base
- Compétences informatiques de base
Éducation et Qualifications pour l'Enseignement
Il existe diverses qualifications pour l'enseignement, y compris :
- Licence en Éducation : Un diplôme de premier cycle de quatre ans qui fournit aux étudiants les connaissances et compétences nécessaires pour devenir enseignants
- Certificat de Post-Graduation en Éducation (PGCE) : Un programme de formation des enseignants d'un an au Royaume-Uni qui combine expérience pratique d'enseignement avec des connaissances théoriques
- Master en Éducation (M.Ed.) : Un diplôme d'études supérieures qui se concentre sur la recherche et la théorie éducatives, pouvant mener à des postes de direction dans l'éducation
- Programmes de Certification en Enseignement : Un programme de certification qui fournit des accréditations d'enseignement pour ceux ayant un diplôme de premier cycle non pédagogique
- Programmes de Certification Alternative : Un programme qui permet aux individus de devenir enseignants sans un diplôme d'enseignement traditionnel, souvent en combinant un diplôme dans un sujet spécifique avec un programme de certification
Formation et Expérience en Enseignement
Que la description du poste d'enseignant exige ou non une expérience de travail préalable dépend du poste spécifique d'enseignement, de la matière et du cadre éducatif. L'expérience pertinente pour le personnel enseignant peut inclure à la fois un emploi rémunéré et du travail bénévole.
Questions Fréquentes sur les Descriptions de Postes d'Enseignement
Ici, nous répondons à vos questions fréquentes sur les descriptions de postes d'enseignement.