Nuestra descripción del puesto de Profesor/a de Inclusión incluye responsabilidades, deberes, habilidades, educación, calificaciones y experiencia.
Acerca del rol de Profesor/a de Inclusión
Un Maestro de Inclusión trabaja para asegurar que los estudiantes de todas las habilidades y orígenes sean incluidos en el aula y se les brinde una educación equitativa. Colaboran con otros educadores para desarrollar e implementar estrategias que fomentan un ambiente de aprendizaje seguro y de apoyo para todos los estudiantes.
Propósito del Rol
El propósito de un maestro de inclusión es asegurar que los estudiantes con discapacidades o necesidades especiales reciban las acomodaciones necesarias y los servicios de apoyo para garantizar su plena inclusión y participación en el aula. Un maestro de inclusión trabaja para crear un ambiente de aprendizaje inclusivo donde todos los estudiantes se sientan cómodos, aceptados y comprometidos en su proceso de aprendizaje. Brindan instrucción y apoyo individualizado a los estudiantes, así como colaboran con otros maestros y personal escolar para desarrollar e implementar estrategias y acomodaciones necesarias para una inclusión exitosa.
Resumen de Profesor/a de Inclusión
El Maestro de Inclusión es responsable de proporcionar instrucción y apoyo a estudiantes con necesidades especiales en un entorno de aula de educación general. El maestro colaborará con otros maestros, administradores escolares y padres para desarrollar Programas de Educación Individualizados (IEPs) para los estudiantes, así como brindar orientación e instrucción para asegurar que los estudiantes estén alcanzando sus objetivos educativos. El maestro también evaluará el rendimiento de los estudiantes y creará y modificará estrategias de instrucción para satisfacer las necesidades de los estudiantes. El maestro debe tener excelentes habilidades de comunicación y organizativas, así como un compromiso de proporcionar el mejor ambiente de aprendizaje posible para cada estudiante.
Deberes de Profesor/a de Inclusión
- Desarrollar e implementar programas de educación individualizados para estudiantes con discapacidades
- Instruir a estudiantes con discapacidades en diversas áreas temáticas
- Colaborar con otros profesionales para proporcionar una experiencia educativa integral para los estudiantes
- Monitorear el progreso de los estudiantes y ajustar los métodos de enseñanza en consecuencia
- Realizar evaluaciones y mantener registros de los estudiantes
- Brindar orientación y dirección a los asistentes de clase
- Ayudar en el desarrollo de planes y estrategias de comportamiento positivo
- Comunicarse con padres, tutores y otros interesados
Habilidades de Profesor/a de Inclusión
- Capacidad para desarrollar e implementar planes de lecciones para estudiantes con necesidades especiales
- Conocimiento de técnicas de enseñanza especializadas para estudiantes con discapacidades
- Capacidad para evaluar las necesidades de los estudiantes y adaptarse en consecuencia
- Excelentes habilidades de comunicación e interpersonales
- Capacidad para colaborar con el personal escolar y los padres
- Fuertes habilidades de manejo de clase
Requisitos de Profesor/a de Inclusión
- Licenciatura en Educación o campo relacionado
- Experiencia trabajando con estudiantes con necesidades especiales
- Conocimiento del plan de estudios de educación especial
- Fuertes habilidades interpersonales y de comunicación
- Capacidad para desarrollar e implementar planes para satisfacer las necesidades individuales de los estudiantes
Rasgos Personales
- Paciencia
- Empatía
- Capacidad para trabajar con grupos diversos de personas